用户故事

蒙德拉贡大学学生通过基于项目的学习建立实用的工程技能

挑战

培养学生以满足行业对工程师的实际技能和经验的需求

解决方案

提供支持基于项目的学习MATLAB和Simulink校园内访问金宝app金宝app

结果

  • 低成本,实用项目的支持金宝app
  • 学生的参与度随着随时随地使用工具的能力而提高
  • 收到了积极的反馈行业

“到MATLAB和Simulink校园范围内的访问使我们制定和实施建金宝app立在实用,基于项目的学习,帮助学生从仅仅知道工程的概念,以了解如何应用它们去的教育模式。”

Carlos García,蒙德拉贡大学

蒙德拉贡大学的主要目标是让学生直接工作经验,直接从他们的学习的开始。为支持金宝app这一目标,工学部采用了基于项目的学习方法在学生团队花每学期四到六周的工程项目工作。除了增强类材料,这些项目使学生养成在项目领导,谈判,沟通和团队合作能力。

蒙德拉贡大学支持基于项目的学习,为所有学生金宝app提供随时随地访问MATLAB的机会®和模拟金宝app®

“到MATLAB和Simulink校园范围内的访问,使我们能够开发出金宝app实用和应用的教学方法,”工程在蒙德拉贡大学学院的总经理卡洛斯·加西亚说。“在这个模型我们的学生学会使用这些工具来分析,建模和模拟系统,让他们知道他们是如何实现它之前,系统将执行。”

挑战

蒙德拉贡大学认识到,让学生在实际项目中进行小组工作的教学方法,将培养出具有许多行业所需的核心技能的毕业生。

虽然工程学院认为采用以项目为基础的学习是一种重新定位课程以适应行业需求的方法,但以项目为基础的学习的转变提出了挑战。首先,教师们必须调整他们的课程,减少讲课次数,引入实践作业,分配项目时间。其次,学生们需要随时随地完成作业和项目的自由,而不仅仅是每次在计算机实验室里待上几个小时。

解决方案

蒙德拉贡大学获得了跨院许可证,提供所有学生和教师到MATLAB和Simulink校园范围内的访问和使工程学院的工具在整个课程中融入。金宝app

本科一年级工科学生开始编程等核心课程中使用MATLAB和Simulink。金宝app在数学课上,他们使用MATLAB,符号数学工具箱™,以及MuPAD引擎,在积分完成作业,常微分方程和傅里叶级数。

在课堂作业和最终项目在第二年及以后,学生使用MATLAB和Simulink来建模和仿真系统。金宝app例如,第三年电子工程专业的学生使用Simulink的开发和验证控制系统的小型移动机器人。金宝app

研究生使用MATLAB和Simulink进行基于模型的设计广泛。金宝app学生攻读电力电子和能量的程度,例如,设计和实施的先进的控制系统用于垂直轴风力涡轮机。

对于这个项目,四到五名学生组成的团队使用MATLAB来分析和描述实验室中运行的真实涡轮的动力学。基于此分析,他们在Simulink中开发了一个完整的系统模型,包括涡轮机、发电机、整流器、变流器和电池组件。金宝app

在Simulink中工金宝app作,团队设计和模拟控制系统,采用最大功率点跟踪算法来优化发电各种风速。

调优,并通过模拟验证他们的设计后,团队使用Simulink的编码器™从他们的控制器模型生成C代码,并将其部署到dSPACE的金宝app®硬件与涡轮机的实时测试。

团队在MATLAB中对测试结果进行分析和可视化,并在此基础上完善控制器设计。

博士生在大学使用MATLAB和Simulink来分析,建模和模拟控制论,电信,及嵌入式系统在他们的研究金宝app。多年与业界紧密合作的经验已经证明了该教师的模型测试,并与MATLAB和Simulink验证准确地再现最终实际产品的行为和绩效,促进验证过程并降低其成本。金宝app

结果

  • 低成本,实用项目的支持金宝app.“模拟使用Simulink是理论和金宝app实现,节省了大量的时间和金钱,特别是当一个项目涉及涡轮或其他昂贵的系统硬件之间的有价值的垫脚石,”加西亚说。

  • 学生的参与度随着随时随地使用工具的能力而提高.García指出:“有了校园许可证,学生可以在家里或任何地方的笔记本电脑上灵活地使用MATLAB和Simulink。”金宝app“在调查中,学生们表示,这是一个重要的优势,因为这使他们能够比其他情况下更深入地钻研自己的工作。”

  • 收到了积极的反馈行业.García表示:“我们地区的许多公司都告诉我们,他们对我们转向基于项目的学习的结果感到高兴。”“已经在使用模拟的公司以及希望通过引入模拟来降低成本的公司认识到,聘用具有MATLAB和Simulink实践经验的毕业生是有好处的。”金宝app

蒙德拉贡大学通过MATLAB学术在线培训套件提供全校范围的培训。这个自定进度的在线课程组合涵盖了一系列主题,用于提高生产力,支持多学科项目,并提高学生技能。金宝app