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新生计算科学与工程“,
K.-Y。戴茜·范,康奈尔大学
对于21世纪的工程和科学学生来说,计算是一个具有根本重要性的领域。在康奈尔大学,一年级工程专业学生所上的传统编程入门课程被转变为计算科学与工程的基础课程。本课程教授MATLAB编程,并帮助学生培养对模糊性、错误、近似、随机性和维度的欣赏。计算概念,如模型,参数和灵敏度进行了检查,强调计算的目标是洞察问题,而不仅仅是一个答案。本课程将在忠实地教授传统编程课程的同时,介绍为提升计算科学与工程的形象而开发的课程材料。讨论的具体示例包括图像处理练习、水质模拟模型和基于MATLAB的机器人模拟器。
记录日期:2013年3月20日
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