用MATLAB建模与仿真:基于问题学习的案例研究

本报告提供了一个主要针对工程师的数值方法模块的概述。作为一个基础模块，该课程包括所有标准材料和算法。然而，通过实践来学习的座右铭，评估完全是基于问题或项目的。问题和项目是尽可能现实可行的，学生，因为他们来自许多工程学科，被允许从一系列的问题和项目中选择或提出自己的建议。该模块挑战学生，试图打破教育孤岛，最终，通过为学生提供解决乍一看似乎超出他们能力范围的问题的机会，试图灌输信心，甚至为他们的成就感到自豪。这种自豪感在很大程度上来自第一性原理方法和所要求的结果可视化的质量，在这方面，MATLAB^®起着特别重要的作用。虽然只有第二年，这个模块已经在学生群体中建立了相当的声誉。不可否认的是，现在的班级里有些人害怕它，但同样也有许多人喜欢它，因为它比他们所见过的任何东西都更接近实际工程。