主要内容

使用学习者分析监控学习者的进度

学习者分析提供了一种使用可视化图表评估学习者进度的方法。

要查看这些图表,请转到任意问题,然后单击报告

状态摘要

状态汇总图使用饼状图来显示具备以下条件的学习者的百分比:

  • 解决了问题。

  • 没有解决问题,但至少提交了一次。

  • 没有提交任何文件,但已经解决了这个问题。学习者可能只是阅读了问题,也可能已经运行了解决方案或预测试。但是,学习者还没有提交解决方案。

百分比代表以某种方式解决问题的学习者。例如,如果一个班级中有150个学习者,其中100个已经访问了问题,则百分比仅反映这100个学习者的行为。

下图显示了一个状态摘要图示例。在这篇文章中,你可以看到17位学习者已经研究或研究过这个问题。在这17人中,47%(8名学习者)解决了问题,35%(6名学习者)没有解决问题,18%(3名学习者)没有提交解决方案。金宝搏官方网站

解决问题所需提交的文件

提交要求图表使用水平条形图来显示学习者解决问题所需提交的数量。

重点:

  • 图表只代表解决了问题的学习者。

  • 百分比表示每个学习者提交解决问题的解决方案的提交次数。第一个解决问题的方案被计算在内。例如,如果学习者在第三次提交时解决了问题,那么该学习者的三次提交都将被计算在内,即使学习者继续提交额外的解决方案,无论正确与否。金宝搏官方网站

  • 如果评估方法是加权的,只有当学习者的分数达到100%时,才认为问题解决了。

下面的图像显示了一个示例提交要求图表。在这里,你可以看到平均值是2,13%的学习者需要5次提交,13%需要3次提交,25%需要2次提交,50%需要1次提交。

通过每个测试所需的平均提交量

平均提交量图表使用垂直柱状图来显示学习者通过每次测试所需的平均提交量。

重点:

  • 该图仅代表解决了问题的学习者。

  • 每次考试的平均分反映了一个学生何时能永久通过考试。例如,学习者在第二次提交时通过了第一次测试,在第三次和第四次提交时不通过,然后在第五次提交时再次通过。如果学习者在随后的提交中继续通过测试,MATLAB®年级™记录5作为通过该测试所需的次数。

下图显示了一个平均提交图的例子。在其中,您可以看到测试1平均需要1.5次尝试才能通过,而测试2平均需要1.88次尝试才能通过。

有关每个测试和分发详细信息的描述,请单击测试栏。

为解决问题而提交的意见书

提交的图表使用水平条形图来显示学习者试图解决问题的提交数量,以学习者的百分比表示。

重点:

  • 百分比是指尚未解决问题但至少提交了一次的学习者。

  • 如果评估方法是加权的,只有当学习者的分数达到100%时,才认为问题解决了。

下图显示了一个提交的示例图。在图中,你可以看到平均值是1,17%的学习者提交了2次,83%的学习者提交了1次

学习者每次考试仍不及格

学习者仍不及格图表使用垂直条形图来显示学习者仍未通过每次评估测试的百分比。

重点:

  • 百分比是指尚未解决问题但至少提交了一次的学习者。

  • 图表反映了每个学习者最近提交的内容。例如,如果一个学习者在之前的提交中通过了测试2,但在最近的提交中失败了,图表将该学习者计算为测试失败。

  • 该图区分了以下类型的错误:

    • 断言-测试条件失败。例如,如果测试检查变量x是否等于参考解,但它不等于,则测试失败。

    • 运行时-执行代码时发生错误,需要停止执行。可能性包括使用不正确的输入参数调用MATLAB函数,对矢量变量进行负索引,或分配未定义的函数或变量。对于基于脚本的问题,运行时错误将导致所有测试失败。

    • 语法-代码包含语法错误。对于基于脚本和基于函数的问题,语法错误会导致所有测试失败。

下图显示了一个学习者仍然失败的例子。在其中,你可以看到四项测试的条形图,每项测试的学习者仍然因为各种可能的错误而不及格。

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