蒙德拉贡大学的主要目标是让学生从学习之初就有直接的工作经验。为了支金宝app持这一目标，工程学院采用了以项目为基础的学习方法，学生小组每学期花4到6周时间研究工程项目。除了强化课堂材料，项目还能培养学生在项目领导、谈判、沟通和团队合作方面的技能。
蒙德拉贡大学通过让所有学生随时随地访问MA金宝appTLAB，支持基于项目的学习®和仿真软金宝app件®．
蒙德拉贡大学工程学院总经理Carlos García说:“全校范围内金宝app对MATLAB和Simulink的访问使我们能够开发一种实用的教学方法。”“在这个模型中，我们的学生学习使用这些工具来分析、建模和模拟系统，所以他们在实施系统之前就知道系统将如何运行。”
蒙德拉贡大学认识到，学生分组参与实际项目的教学方法将培养出具备行业所需许多核心技能的毕业生。
虽然工程系认为采用基于项目的学习是根据行业需求重新调整课程的一种方式，但向基于项目的学习的过渡带来了挑战。首先，学院必须通过减少讲座数量、引入实践作业和分配项目时间来重组课程。第ond，学生们需要在任何需要的时间和地点自由地完成作业和项目，而不仅仅是一次在计算机实验室工作几个小时。
蒙德拉贡大学获得了校园许可，为所有学生和教师提供了校园范围内的MATLAB和Simulink的访问权限，并使工程教师能够在整个课程中集成这些工具。金宝app
工科本科一年级学生开始在编程等核心课程中使用MATLAB和Simulink。金宝app在数学课上，他们使用MATLAB、Symbolic Math Toolbox™和MuPAD引擎来完成积分、常微分方程和傅里叶级数的作业。
在二年级及以后的课堂作业和期末项目中，学生们使用MATLAB和Simulink来建模和模拟系统。金宝app例如，电子工程三年级学生使用Simulink开发和验证一个小型移动机器人的控制系统。金宝app
研究生广泛使用MATLAB和Simulink进行基于模型的设计。金宝app例如，攻读电力电子与能源硕士学位的学生设计并实现了一种先进的垂直轴风力涡轮机控制系统。
在本项目中，四五名学生组成的团队使用MATLAB分析和描述实验室中运行的真实涡轮机的动力学。基于此分析，他们在Simulink中开发了一个完整的系统模型，包括涡轮机、发电机、整流器、转换器和电池组件。金宝app
在Simulink中，金宝app团队设计并建模了一个控制系统，该系统使用最大功率点跟踪算法来优化不同风速下的发电量。
在通过仿真优化和验证他们的设计后，团队使用Simulink Coder™从他们的控制器模型生成C代码，并将其部署到dSPACE金宝app®用于涡轮机实时测试的硬件。
团队在MATLAB中分析和可视化测试结果，并基于此分析改进控制器设计。
该大学的博士生在他们的研究中使用MATLAB和Simulink来分析、建模和模拟控制论、电信和嵌入式系金宝app统。多年与行业密切合作的经验已经向教师证明，模型测试和验证用MATLAB和Simulink准确地再现了最终真实产品的行为和性能，促进了验证过程，并降低了成本。金宝app
支持低成本、实用的项目金宝app．García说:“使用Simuli金宝appnk进行仿真是理论和实现之间的一个有价值的垫脚石，可以节省相当多的时间和金钱，特别是当项目涉及涡轮机或其他昂贵的系统硬件时。”
学生的参与度随着随时随地使用工具的能力而提高“有了校园许可证，学生们可以灵活地在家里或任何地方的笔记本电脑上使用MATLAB和Simulink，只要他们愿意，”García指出。“在调查中，学生们报告说这是金宝app一个重要的优势，因为这使他们能够比其他方式更深入地钻研自己的工作。”
收到积极的行业反馈. “我们地区的许多公司告诉我们，他们对我们转向基于项目的学习的结果感到满意，”加西亚说。“已经使用仿真的公司和希望通过引入仿真来降低成本的公司认识到雇佣具有MATLAB和Simulink实践经验的毕业生的好处。”金宝app
蒙德拉贡大学通过MATLAB学术在线培训套件提供校园范围的培训。这种自定进度的在线课程组合涵盖了一系列主题，用于提高生产力、支持多学科项目和提高学生技能。金宝app
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