玛丽·洛佩兹·德尔波多,圣托马斯大学
对于计算在物理中的重要作用,物理界有很强的共识,但在本科阶段,在拥挤的课程中找到它的空间是困难的。让学生接触计算物理的方法有很多。在大多数物理系,都有一学期的计算技术课程。在某些情况下,当不提供这样的课程时,个别教员会在他们现有的物理课程中嵌入计算。一些学校已经开发出将计算整合到课程中的方法。
在本节课中,我将介绍其中一种方法,主要集中在二年级的现代物理课程,该课程的实验室是圣托马斯大学计算物理的介绍。在这门课程中,我们使用MATLAB编写的模拟来增加学生对所学习的物理系统的理解,探索理论的局限性,并将理论与实验联系起来。我讨论了这种方法的优点和挑战,并展示了一些课程材料的例子。
记录时间:2012年3月28日
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