“全校范围内使用MATLAB和Simulink，使我们能够开发和实施金宝app一种基于实践的、以项目为基础的学习模式，帮助学生从仅仅了解工程概念到了解如何应用这些概念。”
卡洛斯·加西亚，蒙德拉贡大学
蒙德拉贡大学的一个主要目标是让学生从学习之初就获得直接的工作经验。为了支金宝app持这一目标，工程学院采用了一种以项目为基础的学习方法，在这种方法中，学生团队每个学期要花四到六周的时间来完成工程项目。除了巩固课堂材料外，这些项目还能培养学生在项目领导、谈判、沟通和团队合作方面的技能。
蒙德拉根大学通过为所有学生提供随时随地使用金宝appMATLAB来支持基于项目的学习®和仿真软金宝app件®。
“校园范围内对MATLAB和Simulink的访问使我们能够开发一种金宝app实用的和应用的教学方法，”Mondragon大学工程学院的总经理Carlos Garcia说。“在这个模型中，我们的学生学习使用这些工具来分析、建模和模拟系统，这样他们在实施一个系统之前就知道它将如何运行。”
蒙德拉根大学认识到，让学生在实际项目中进行小组合作的教学方法，将培养出具备许多行业所需的核心技能的毕业生。
虽然工程学院认为采用基于项目的学习是重新定位课程以适应工业需求的一种方式，但向基于项目的学习的过渡带来了挑战。首先，教师必须通过减少授课次数、引入实践作业和分配时间来调整他们的课程。其次，学生们需要在任何需要的时候、任何地点完成作业和项目的自由，而不是一次在计算机实验室呆上几个小时。
蒙德拉根大学获得了全校范围的许可，为所有学生和教师提供全校范围的MATLAB和Simulink访问权限，并使工程学院能够在整个课程中集成这些工具。金宝app
工程本科一年级学生开始在编程和其他核心课程中使用MATLAB和Simulink。金宝app在数学课上，他们使用MATLAB、符号数学工具箱™和MuPAD引擎来完成关于积分、常微分方程和傅里叶级数的作业。
在二年级及以后的课堂作业和期末项目中，学生使用MATLAB和Simulink来建模和模拟系统。金宝app例如，电子工程三年级的学生使用Simulink开发和验证一个小型移动机器人的控制系统。金宝app
研究生广泛使用MATLAB和Simulink进行基于模型的设计。金宝app攻读电力电子和能源硕士学位的学生，例如，为垂直轴风力涡轮机设计和实现先进的控制系统。
在这个项目中，由四到五名学生组成的团队使用MATLAB在实验室中分析和描述一个真实涡轮运行的动力学特性。基于这些分析，他们在Simulink中开发了一个完整的系统模型，包括涡轮、发电机、整流、变换器和电池组件。金宝app
在Simulink中，金宝app这些团队设计并建模了一个控制系统，该系统使用最大功率点跟踪算法来优化不同风速下的发电。
在通过仿真调整和验证他们的设计之后，团队使用Simulink Coder™从他们的控制器模型生成C代码，并将其部署到dSPACE金宝app®实时测试涡轮的硬件。
团队在MATLAB中分析和可视化测试结果，并基于此分析改进他们的控制器设计。
该大学的博士生在他们的研究中使用MATLAB和Simulink来分析、建模和模拟控制论、电信和嵌入式系金宝app统。多年与工业界紧密合作的工作经验向学院证明，用MATLAB和Simulink测试和验证的模型准确地再现了最终真实产品的行为和性能，促进了验证过程并降低了成本。金宝app
支持低成本、实用的项目金宝app。“使用Simulink进行仿真是理金宝app论和实现之间的一个有价值的垫脚石，可以节省大量的时间和金钱，特别是当一个项目涉及涡轮机或其他昂贵的系统硬件时，”Garcia说。
学生的参与度随着随时随地使用工具的能力的提高而提高。“有了全校的许可，学生们就可以在自己的笔记本电脑上灵活地使用MATLAB和Simulink，无论何时何地，只要他们愿意，”Garcia说。金宝app“在调查中，学生们表示，这是一个重要的优势，因为这能让他们比其他方式更深入地钻研工作。”
收到行业积极反馈。加西亚说:“我们所在地区的许多公司都告诉我们，他们对我们转向以项目为基础的学习的结果感到满意。”“已经使用仿真软件的公司以及希望通过引入仿真软件来降低成本的公司都意识到聘用有MATLAB和Simulink实践经验的毕业生的好处。”金宝app
蒙德拉贡大学通过MATLAB学术在线培训套件提供全校范围的培训。这个自定进度的在线课程组合涵盖了一系列主题，用于提高生产力，支持多学科项目，并提高学生技能。金宝app
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