Paul Curran,爱尔兰都柏林大学学院
本介绍提供了一个主要针对工程师的数值方法模块的概述。作为一个基础模块,课程包括所有标准的材料和算法,这将是预期的。然而,接受一个人在实践中学习的座右铭,评估完全是基于问题或项目的。问题和项目是现实可行的,学生,因为他们来自许多工程学科,被允许从一系列的问题和项目中选择或提出自己的建议。模块挑战学生,寻求打破教育竖井,并最终通过提供给学生机会来解决乍一看似乎超出他们能力范围的问题,寻求灌输信心,甚至对他们的成就感到自豪。这种自豪感很大程度上来自于第一原理方法和所需的可视化结果的质量,在这方面,来自于MATLAB®起着特别重要的作用。虽然仅仅在第二年,这个模块已经在学生中建立了相当的声誉。不可否认的是,当前的一些人正在害怕它,但同样的许多人正在享受它,因为它更接近实际的工程,而不是本质上的任何东西,他们还没有看到。
记录日期:2014年3月26日
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