“数字通信实验室”课件

数字通信实验室

由李教授c·波特
杨杨博士
电气和计算机工程
美国俄亥俄州立大学

实验室课程提供实践探索物理层通信。通过一系列引导探索,学生设计和实现一个数字通信系统调制声载波频率。材料的设计是为了同时支持结构化的实验室课程和自学;金宝app这门课是为上层本科生和假定信号与系统课程的先决条件。声操作允许学生听,看,和无线传输信号用现成的,低成本的硬件,如PC声卡或智能手机。声波无线传输,易接近的,但提供了一个学生的通道射频系统中遇到障碍和同步问题。伴随智能手机应用程序提供了一个声学发射机接收机测试,免费下载。MATLAB文件提供的代码来创建示例和数据中发现的文本。

学习成果

• 学生掌握抽样的概念,混叠、过滤和正交调制通过软件定义声学调制解调器的实现。
• 学生掌握信号空间表示的数字相移键控调制。
• 学生设计和实现一个脉冲形状和匹配滤波器,以避免传输干扰和接收机信噪比最大化。
• 学生实施时间、阶段,为平坦衰落信道和频率恢复打击通道障碍的例子。
• 学生发展他们的技能在创建结构化的软件调试和实验。
• 通过补充练习,学生可以实现:一个线性均衡器对传输通道干涉;前向纠错的分组码;正交频分复用(OFDM);相位跟踪。此外,建议提供低成本的声信号的调制的无线电频率。