学生休息室

分享技术和现实生活的例子,学生可以如何使用MATLAB和Simulink在他们的日常项目#学生成功金宝app

来自世界上最大的机器人竞赛的课程

今天,Jose Avendano Arbelaez.与我们分享另一篇客座文章。请在评论区告诉我们你的想法。

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你是如何进入机器人的?

这是一个问题,我经常被问到当我作为Mathworks学生比赛团队的一部分参加活动时。简单的答案是:嗯,机器人很酷......较长的答案是在开始工程的职业之后,我探索了机械工程的不同分支,发现我是使用电子器件自动化的最热衷。

但这只是我的故事。有很多不同的原因,人们最终成为机器人。对于未来的机器人工程师来说,这一决定早在中学开始就开始了!

赶上高中教育

全世界有许多机器人学生比赛,但直到我开始我作为Mathworks技术福音师的当前角色,直到我完全参与其中。高中机构通常对足球和棒球等流行运动的课外活动,但对我的惊喜,它几乎每次高中都有一个机器人计划。来自航空航天研究中的背景,我并不意识到这一部门的茎教育的工作。这些高中的机器人教育计划中的一些课程以课程为中心,有时教师和教育者要求我们分享与Matlab相关的可重用课件和仿真软金宝app件。然而,大多数STEM教育者让学生准备好参加像最好的机器人烦恼的机器人第一个机器人Robocupjunior..一开始,给机器人编程听起来是一项令人生畏的任务,尤其是对那些还在学习代数的孩子来说。那么,他们是如何决定参加机器人比赛的呢?

图:2018年VEX机器人大赛“Turning Point”

从电子游戏到机器人

是的,电子游戏是向机器人技术的一个伟大转变。许多竞赛都让学生设计、制造和编写遥控机器人的程序。这意味着学生可以使用手柄控制器远程控制机器。这个游戏手柄看起来几乎和他们玩xBox或PlayStation的手柄一模一样,所以高中生马上就被这些比赛与他们当前兴趣的相似性所吸引。事实上,通过与团队成员的交谈,我们发现一些控制机器人的学生通常是因为他们在电子游戏中已有的技能而被招募的。事实上,游戏手柄的控制完全是为驱动程序定制的,通常是动态的,在比赛中会发生变化。的一些最好的机器人使用Simulink的学生通过新的创金宝app造性方式向我们的机器人提出惊喜我们,以便将游戏手段编制更具竞争力。当金宝appSimulink Design奖获奖者都是这种创新的好例子,你可以看看我们的2018获奖模型总结要查看高中学生如何为其机器人进行不同的游戏手柄控件,以考虑基本机器人任务的动态速度和自动化。

(视频)MATLAB与Simu金宝applink PASS竞赛枢纽“2017年最佳Simulink设计奖得主”

回到电子游戏……

虽然不是那种包含屠龙的电子游戏类型,但高中生面对的是类似的东西:模拟游戏。模拟有时也被称为虚拟环境,可以有像视频游戏中发现的那种逼真的图像,并为学生提供有吸引力的内容,以学习机器人编程的基础,而不需要把昂贵的机器人硬件置于危险之中。这些机器人模拟已经开始在STEM教育中发挥更大的作用,因为它们为学校提供了一个可扩展的低成本平台,教授学生参加机器人比赛所需的基本设计和编程技能。我们以前写过一篇文章是关于如何如果没有一个,开始编程机器人.事实上,在早期的机器人教育中,模拟已经变得如此普遍抢劫者提供A.虚拟版本,学生以虚拟方式竞争,以模拟机器人的表现,争取进入VEX机器人比赛决赛的机会。就像支持MATLAB和Si金宝appmuli金宝appnk的VEX硬件,所有机器人模拟器都提供了轻松集成的,以将模拟开发的算法端口以实际的机器人端口。这使得可以直接可转让给真正的挑战的编程技能。

图:使用Simulink模拟移动机器人金宝app

达到世界上最大的机器人学竞争

如果您是高中机器人俱乐部的一部分,这是最终的成就。吉尼斯世界记录正式认可VEX机器人世界锦标赛随着2018年世界上最大的机器人竞争.该活动将举办超过1000支队伍,或3万名学生,使用由VEX Robotics组件制造的机器人参加不同的比赛。来自全球50多个国家的团队在为期一周的活动中,学生、教师和教育工作者庆祝作为一个更大的机器人和STEM社区的教育成就。

图:2018-2019年VEX机器人世界锦标赛开幕式

的经验教训

通过参加这些活动,我们能够与许多教师和学生互动,向他们展示如何应用机器人的一些最新趋势,以提高竞争力。同样,我们从比赛的参与者身上学到了很多。例如,VEX机器人挑战赛要求机器人分两轮玩一款特定的游戏。每场比赛的第一轮是自主回合,机器人必须在没有驾驶员输入的情况下执行任务。在第二轮比赛中,手持手柄的学生车手可以在余下的比赛中继续控制机器人。编程自治行为带来了额外的难度,对于得分最高的团队来说是必不可少的。这些类型的课程帮助我们创建像我们机器人自治和控制研讨会帮助学生参与这些挑战。我们也有机会与下一代工程师的教育工作者互动,了解哪些技术是最相关的,以及我们如何提供内容和工具,将有利于STEM社区。

图:MathWorks展台上的学生和教师正在学习如何为机器人控制器编程

参与这些机器人项目让我看到,新一代的高中生如何获得我在那个年龄没有的工程经验。我迫不及待地想看到,一旦他们大学毕业,将如何推动STEM劳动力的边界。

如果您有兴趣了解更多关于我们创造的内容以及我们如何赞助这些比赛,请务必访问我们的网页,一如既往随意告诉我们您在下面的评论部分中的思考。

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