学生休息室

分享技术和现实生活的例子,学生可以如何使用MATLAB和Simulink在他们的日常项目#学生成功金宝app

“课程教我理论,竞赛使我成为工程师”(P.蒂施勒)

康奈尔大学D’索萨回来并分享来自苏斯竞争的一些学习。

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我们刚刚度过了一个充满竞争的夏天,在那里我遇到了一些来自不同国家、不同背景和不同领域的迷人的人!今年夏天我遇到的许多人之一是菲利普·迪AUVSI学生无人机系统(SUAS)竞赛在海军航空站Pax River,马里兰州,我们对苏斯州的国家,其他航空航天竞赛和他的经历进行了很长时间的谈话。Phill是谷歌和志愿者的高级软件工程师,这是他的一段时间帮助苏斯的时间。在加入谷歌之前,Phill戴了一些不同的帽子CUAIR.,比赛中最古老,最成功的球队之一。因此,随着这种独特的观点是作为竞争对手而现在在组织角色,当菲利尔允许我从我们的谈话中分享一些摘录时,我很激动。

什么是苏斯?

菲尔说:“无人机已经变得无处不在:它们被用于航空摄影、运输和递送、搜索和救援、基础设施检查,甚至在娱乐比赛中。无人驾驶飞机无需飞行员,通过传感器和驱动器执行复杂的任务。”

Auvsi学生无人驾驶航空系统(SUAS)竞争与学生接触学生建立自主无人机,或无人机的空中系统(UAS),实现挑战性的使命。竞争要求学生设计,整合,报告,并展示能够通过车载有效载荷传感器进行自主飞行和导航的UAS,以及执行特定的任务集。令人兴奋的新任务包括动态避免障碍物,并将包裹送到一个位置,而不是人类的帮助。比赛自2002年以来每年举行。每年60多名国际大学团队在苏斯竞争。2018年,超过70,000美元的奖金被授予69支队伍:35队,31所国际大学和3名高中“

课程让我学会了理论,比赛让我成为了工程师菲利普·迪)

Phill认为他在CUAir参加SUAS的时间有助于他成功地成为谷歌的技术领导。他说:“比赛提供了一种独特的学生教育。它教学生在大型(5至50名以上的学生)跨学科团队中发展,这是对团队合作和领导力的极端考验。它教学生在一年的时间里进行开发,并在多年的时间里对设计进行迭代。它评估学生在现实生活中的任务,包括设计和表现。这能教会学生在课堂上无法获得的技能。事实证明,这种教育对雇主非常有价值。”

Mathworks.为团队提供MATLAB和Simulink的全面许可证金宝app以及使团队能够遵循客户在不同领域使用的工作流的培训内容。MATLAB和Simu金宝applink是航空航天工业中非常流行的工具,接触这些工具使他们毕业后更容易过渡到工业。我们在SUAS看到很多MATLAB的使用-例如,CUAir使用MATLAB来优化他们的机身尺寸。他们使用全局优化工具箱和MATLAB的遗传算法来建立一个优化问题,改变4个参数,即机翼平面面积、重心、尾力矩臂和尾攻角,以计算出基于他们的设计目标的最优尺寸。观看下面的视频了解更多信息。

我认为令人印象深刻的另一个用例是2018年首次队伍,是Sapienza飞行团队(SFT).他们使用MathWorks工具和基于模型的设计来原型、模拟、测试和部署他们自己的自动驾驶仪。他们有一个工厂、环境和传感器模型,一个在Simulink中设计的自动驾驶仪,他们在部署模型进行实时硬件在环(HIL)模拟之前运行软件在环(SIL)模金宝app拟。将设备、传感器和环境模型部署到adspace.实时机器和自动驾驶仪到他们的车载计算机,这是由树莓派和Arduino Due通过串口相互连接。他们的技术设计报告给出了他们工作的简要概述。你可能会问,这有什么了不起的?看看航空航天行业的数学作业客户数量,采用基于模型的设计来开发一些最酷的技术!SFT的学生们兴奋地进入行业,开始帮助他们加入门的球队!SFT已答应在这方面写一个博客帖子,所以留下来调整更多!

在2018年的竞赛中,我遇到的几名学生接受了面试,并获得了航空航天公司的实习、合作甚至全职机会,这在很大程度上是因为他们提前接触了最新、最伟大的工具和技术。

Phill总结了参加Suas的好处,“我会说我在Cuair团队中学到了3个主要事情,我没有在课堂上学习:

  • 领导:作为团队领导和子团队领导,我必须处理招聘和培训新成员,在不直接参与实施的情况下确定和管理项目,在个人激励之外激励其他人。
  • 现实发展:与一个学期的长级别不同,我不得不在一年多开发一个项目,然后在以下3年内迭代这一设计
  • 跨职能团队合作:课程通常有大约3人的小组项目;CUAir是一个40多人的团队。CUAir团队利用许多学科来开发自动驾驶飞行器:软件、机械、航空航天、电气、商业等。我学会了与我没有任何经验的领域的人合作,学会了跨多个学科进行设计权衡。

课程限制了问题和解决方案来学习课程的材料。AUVSI SUAS竞赛只定义了目标,问题和解决方案是不受约束的。金宝搏官方网站课程教会了我理论,CUAir团队让我成为了一名工程师.公司肯定认识到团队的价值。例如,我的团队在许多公司(赞助商)和团队成员之间有专门的招聘会议。所说,我会说更大的价值是教育。我在团队中学到的东西帮助我成为谷歌的技术领先。“

你对学生比赛有类似的感受吗?写信给我们studentcompetitions@mathworks.com.我们很想听听你的故事!

P.S .:

phillip Tischler是谷歌的高级软件工程师(SWE)和站点可靠性工程师(SRE),致力于搜索和索引、聚合和访问控制列表。他是一名设计评审,在过去的几年里开发并支持金宝app互操作性系统它允许裁判与车队的车辆沟通,并对他们的表现进行评分。他这些天的重点是扩大竞争,以确保他们不会拒绝希望参加的新团队,并与组织委员会的关键人物退休,使竞争继续运行很多年。

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