用MATLAB在Cody上的实践挑战学生
我最近一直在与渴望使用的教授谈话科迪在教室里。从这些讨论中,我了解到七个伟大的理由,挑战你的学生用MATLAB的实践问题科迪:
1.绘制的伟大问题
已经结束了900个现成的MATLAB编程问题,在一年内在线。搜索您感兴趣的主题。经常回来,因为社区区域正在迅速增长。
2.适合您的工作流程
直接从您的学习管理系统(LMS),HTML Syllabus页面或简单地通过超链接导航到Cody问题直接链接到每个Cody问题中在电子邮件给您的学生。
3.为学习者参与
作为杰夫在社区博客上指出科迪有一种让人上瘾的特质,你可以利用它来加深学生的参与度。
4.可以在线和/或使用matlab使用
复制Cody测试套件到桌面MATLAB中。让学生充分利用MATLAB编写自己的Cody函数,然后将自己的答案粘贴回Cody中,验证其正确性。例如,时代2个问题可以在matlab中解决如下:
testsuite.m:%%
断言(Isequal(Time2(1),2));
%%
断言(Isequal(Time2(11),22));
%%
断言(Isequal(time2(-3), - 6));
%%
断言(Isequal(Time2(29),58));
时刻2:函数y = times2(x)
%修改下面的行,使输出y是输入值x的两倍
y = 2 * x;
%修复代码后,按“提交”按钮,然后您就在路上。
结束
运行程序。M确认函数通过了每个测试用例,因此成功。
5.创造自己的问题
尝试制造了一个科迪问题为自己。
6.看看人们是如何解决你的问题的
利用MATLAB中心社区来确定您的Cody问题挑战正是您希望学生学习的技能。我们为您提供大量的MATLAB专家渴望尝试最新的MATLAB编程难题。使用解决方案图查看异常尝试,以便更好地理解你的学生在课堂上提供实践问题之前的反应。
7.识别学习差距
使用解决方案图,从你在课堂上提供的时间点开始关注多个问题。比较这些问题,以确定值得更多讲座内容的主题领域。例如,
问题7:列拆卸
显示了一组值得探索的错误尝试。你会在课堂上很快看到哪些话题需要跟进。
我还准备了五分钟视频以证明以上几点。请告诉我科迪对你有什么帮助。
尝试自己的科迪www.mathwands.com/matlabcentral/cody.,让您的学生沉迷于Matlab的学习。
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